Quante volte, anche riuscendo a leggere e ripetere, le parole non significano niente?
Prova a leggere la scala Likert, o a sapere quando è nato Napoleone,
che scala ha usato Schubert, o con chi confina la Sierra Leone,
quanti nervi ha un dente, o quali sono le risorse di tutti gli Stati…
sono solo i significanti che parlano, non i significati!
Sono solo i significanti che parlano, non i significati!
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Scritta nel luglio del 2005, mentre preparavo l’ennesimo esame. All’epoca era dedicata ai testi universitari (gli accademici fanno tanti danni, non solo alla cultura, ma anche alla realtà), ma in cuor mio già era chiaro che la conoscenza non avviene tramite le nozioni. Oggi la dedico ai tipi intellettuali, me in primis, che pensano che il sapere sia “nozionismo”. Ben altre sono le vie del Sapere…
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